O Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias foi elaborado com base, quer na linha político‐pedagógica adoptada pelos seus dirigentes e corpo docente, a qual contempla a definição de políticas de investimento nos recursos humanos e materiais, quer no perfil dos profissionais que deseja formar, a qual não pretende descurar a política de inserção na comunidade e a contínua avaliação.
O Plano de Desenvolvimento Institucional aqui apresentado sintetiza aquilo que o Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias pretende alcançar enquanto Projecto Educativo.
Ao considerar a educação como uma prática social, concreta e histórica, o Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias entende que o ensino de qualidade que pretende oferecer requer: um contínuo investimento no corpo docente; o incentivo institucional; a permanente actualização bibliográfica; a melhoria das infraestruturas; e a constante discussão das propostas curriculares.
A política institucional a ser implantada compreende, portanto, o grande referencial para alcançar os objectivos propostos, baseada na permanente avaliação institucional, com envolvimento de todos os segmentos da Instituição.
O Instituto identifica os princípios da construção do saber, da flexibilidade curricular e da interdisciplinaridade como essenciais para a aquisição de aprendizagens significativas, contribuindo para a autonomia intelectual e profissional. Desse modo, o Instituto articula a qualificação técnica com a qualificação social e reafirma a sua missão na produção e na difusão do conhecimento, assim como o compromisso com o avanço e as
transformações da realidade local e nacional.
Este Plano de Desenvolvimento Institucional configura‐se, portanto, como uma previsão daquilo que o ISUPE pretende fazer para conquistar a excelência na educação.
Esta finalidade será estabelecida a partir da avaliação dos cenários possíveis para o desenvolvimento das sociedades, da produção do conhecimento, do ensino e da aprendizagem. Nesta perspectiva caberá, então, à comunidade académica e aos gestores da Instituição tornar possível a concretização destes ideais.
O Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias, elaborado com a participação de todos os envolvidos no projecto educacional da entidade instituidora, será socializado no meio académico, entre os corpos docente, discente e funcionários da Instituição, e foi definido nos termos da legislação vigente e no que pretende ser a vocação da Instituição.